Усвоение ориентировочной основы умственных действий

Полный текст Вы найдете в документах для скачивания.

Смотрите таблицу в конце страницы.

Цели:

  • образовательные:

> формирование умения выделять систему ориентиров для выполнения действия;

> освоение приемов сравнения и систематизации;

> освоение приемов самооценки и взаимооценки выполненного задания с помощью знаков «+», «-», «?»;

  • развивающие:

> развитие логического мышления на основе освоения приемов сравнения и систематизации;

> развитие зрительно-пространственного восприятия и зрительно-моторной координации;

> освоение опыта контрольно-оценочной деятельности в процессе самооценки и взаимооценки;

  • воспитательные:

> воспитание культуры общения в процессе учебного взаимодействия.

Заголовок файла

Скачать

5 день.doc

Скачать